SDG 4:
QUALITY EDUCATION

Ensure inclusive and equitable quality education and promote lifelong learning opportunities for all

University Impact Ranking for SDG 4
U of Haifa 0/100 

25% of Universities =
50% of Universities = 
75% of Universities =
U of Haifa =
Top ranked University =

36.7
48.9
61.6
79.6
92.3

SDG4 Highlights

Book fair, University of Haifa, Social Bookstore chain, Students

Public Engagements

A book fair of the social bookstore chain “Rebooks” returns to the University of Haifa
Female students, collaborative research, library

Operations

Online course: ‘From Idea to Academic Publication – Information Skills for Research Students’
Prof. Yael Kali, Department of Learning Sciences and Education, University of Haifa

Research

ISF Grant for Innovative Educational Research to Prof. Yael Kali from the Department of Learning Sciences and Education
International MA Program, Early Childhood Education, Students, Lecturers, University of Haifa

Learning & Students

International MA Program in Early Childhood Education Launched
Little Girl, Down Syndrome, smiling, happy, painted hands

Public Engagements

SPARC: Connecting Research with Community Empowerment
Research
Research
Learning
Learning and Students
Public Engagements
Public Engagements
Operation
Operation

Search & Filter

  • Reset All

  • Category

  • Faculty / School

  • Time

כלים פדגוגיים לקידום מוכנות לקריאה

By: שלי שאול
Published in: 308.4320
SDGs : SDG 04  |  Units: Education  | Time: 2021/2022 Second Semester |  Link
Description: קורס זה ילווה את שני הקורסים התיאורטיים, במסגרת הקורס הסטודנטים ילמדוכיצד להשתמש בכלים הפדגוגיים אשר בוחנים את מוכנות הל (more…)

אורתוגרפיה קריאה התפתחות הקריאה ולקויות

By: דוד שר
Published in: 308.4311
SDGs : SDG 04  |  Units: Education  | Time: 2021/2022 First Semester |  Link
Description: הקורס נותן סקירה של הנושאים המרכזיים במדע הקריאה כולל; תכונות הכלליות שלהשפה הכתובה, הבדלים בין אורתוגרפיות, תהליכי זיהו (more…)

הערכה והתערבות בקשיים בחשבון

By: אורלי רובינשטיין
Published in: 308.4192
SDGs : SDG 04  |  Units: Education  | Time: 2021/2022 Second Semester |  Link
Description: יכולת חשבונית היא בעלת חשיבות רבה ביותר להצלחה בחיים ופגם ביכולת זומהווה מפגע משמעותי מאוד. רכישה של מושג המספר והיכולת (more…)

התפתחות תקינה בחשבון ולקויות בחשבון

By: אורלי רובינשטיין
Published in: 308.4323
SDGs : SDG 04  |  Units: Education  | Time: 2021/2022 Second Semester |  Link
Description: הקורס יעסוק בהיבטים של קוגניציה מספרית הנובעת מהתפתחות טיפוסית (קוגניציה”נורמלית”), בהבטים התפתחותיים של קוגניציה נומרית (more…)

בלשנות עברית התפתחות השפה התקינה והלקויה

By: ענת פריאור אונגר
Published in: 308.4315
SDGs : SDG 04  |  Units: Education  | Time: 2021/2022 First Semester |  Link
Description: הקורס נועד להקנות לתלמידים ידע בסיסי בבלשנות המודרנית, וללמד את מושגיהיסוד שלה ושל ענפיה העיקריים. במהלך הקורס נעמוד על (more…)

כתיבה והבעה בכתב: התפתחות תקינה ולקויה

By: ענת פריאור אונגר
Published in: 308.4330
SDGs : SDG 04  |  Units: Education  | Time: 2021/2022 First Semester |  Link
Description: הקורס יעסוק בהתפתחות הכתיבה מאספקטים שונים: התהליכים המוטוריים, הלשונייםוהקוגניטיביים העומדים בבסיס היכולת להפיק שפה כתו (more…)

פיתוח חשיבה סטטיסטית בקהילות למידה

By: קרן ויקטוריה ארידור ברגר
Published in: 317.4048
SDGs : SDG 04  |  Units: Education  | Time: 2021/2022 First Semester |  Link
Description: קורס זה מאפשר ללומדות וללומדים לבחון סוגיות של למידה כיצירה שיתופית של ידע בקהיהסוג הראשון – שאלות על חשיבה סטטיסטית, למ (more…)

העולמות המופלאים של מידול סטטיסטי

By: דני בן-צבי
Published in: 317.4086
SDGs : SDG 04  |  Units: Education  | Time: 2021/2022 Second Semester |  Link
Description:

מחקר חינוכי: המשגה ופיתוח

By: דני בן-צבי
Published in: 317.5600
SDGs : SDG 04  |  Units: Education  | Time: 2021/2022 Second Semester |  Link
Description: הקורס מיועד לתלמידות ולתלמידי מחקר (דוקטורנטים) הנמצאים בשלב א’ (שלבכתיבת הצעת המחקר). הקורס עוסק בסוגיות ובנושאים מרכזי (more…)

חינוך מתמטי: קורס אינטגרטיבי

By: לורי הדסה רובל
Published in: 317.4001
SDGs : SDG 04  |  Units: Education  | Time: 2021/2022 First Semester |  Link
Description: לימודים לתואר שני בכלל, ובחוג לחינוך מתמטי בפרט, דורשים רמה גבוהה של קריאה וכתי (more…)

היבטים חברתיים-תרבותיים של למידה והוראה

By: לורי הדסה רובל
Published in: 317.2515
SDGs : SDG 04  |  Units: Education  | Time: 2021/2022 First Semester |  Link
Description: בקורס נעסוק בהיבטים חברתיים-תרבותיים בהוראת המתמטיקה ובלמידתה.במחצית הראשונה, נתמקד בחלק החברתי: הגדרות שונות של למידה, (more…)

מגדר חברה ושיוויון בחינוך מתמטי

By: לורי הדסה רובל
Published in: 317.4085
SDGs : SDG 04  |  Units: Education  | Time: 2021/2022 Second Semester |  Link
Description:

תיאוריה ומעשה בהוראת מתמטיקה א’

By: חיים אלגרבלי
Published in: 317.3500
SDGs : SDG 04  |  Units: Education  | Time: 2021/2022 First Semester |  Link
Description: הקורס עוסק בשלושה תחומי הידע הבונים את הידע המתמטי הדרוש למורה למתמטיקהבבית הספר העל יסודי: ידע מתמטי, ידע פדגוגי וידע ק (more…)

תיאוריה ומעשה בהוראת מתמטיקה ב

By: מיכל איילון רחימי
Published in: 317.3501
SDGs : SDG 04  |  Units: Education  | Time: 2021/2022 First Semester |  Link
Description: הקורס מתמקד ברעיונות מרכזיים באלגברה ובאנליזה בכיתות העל-יסודי, ובלמידה ובהוראה (more…)

ארגומנטציה והוראת מתמטיקה

By: מיכל איילון רחימי
Published in: 317.4058
SDGs : SDG 04  |  Units: Education  | Time: 2021/2022 First Semester |  Link
Description: הקורס עוסק בפעילות טיעונית (ארגומנטציה) – פעילות מרכזית בעשייה המתמטית ובלמידת (more…)

ניתוח סיטואציות כיתתיות

By: מיכל איילון רחימי
Published in: 317.3511
SDGs : SDG 04  |  Units: Education  | Time: 2021/2022 Second Semester |  Link
Description: בקורס נעסוק בזיהוי, בתיאור ובניתוח אירועים מכיתת המתמטיקה (כתובים, מוסרטים ומומ (more…)

שיטות מחקר כמותיות וסטטיסטיקה

By: טלי רוה
Published in: 317.4072
SDGs : SDG 04  |  Units: Education  | Time: 2021/2022 First Semester |  Link
Description: תחום המחקר בחינוך מתמטי עשיר בידע. ידע סטטיסטי הינו כלי הכרחי על מנת להבין לעומ (more…)

הבסיס המוחי של מתמטיקה

By: טלי רוה
Published in: 317.4060
SDGs : SDG 04  |  Units: Education  | Time: 2021/2022 Second Semester |  Link
Description: מחקר לגבי יכולות מתמטיות והבסיס המוחי למתמטיקה חשוב מאוד כדי להבין איך המוח לומ (more…)

יישומי מחשב למחקר כמותני

By: טלי רוה
Published in: 317.4076
SDGs : SDG 04  |  Units: Education  | Time: 2021/2022 Second Semester |  Link
Description: מחקר כמותני מאפשר לנו לקחת שאלות מורכבות, לפרק אותן לשאלות פשוטות ולבדוק אותן ב (more…)

הערכה ממוחשבת במתמטיקה

By: שי אולשר
Published in: 317.4062
SDGs : SDG 04  |  Units: Education  | Time: 2021/2022 First Semester |  Link
Description: 1.הערכה ממוחשבת במתמטיקה,תיאור הקורס: במוקד הסמינריון מחקר העוסק בהערכה ממוחשבת במתמטיקה. שימוש בטכנולואופן חישוב הציון (more…)