SDG 3:
GOOD HEALTH AND WELL BEING

Ensure healthy lives and promote well-being for all at all ages

University Impact Ranking for SDG 3
U of Haifa 0/100 

25% of Universities =
50% of Universities = 
75% of Universities =
U of Haifa =
Top ranked University =

38.2
54.2
67.9
83.7
94

SDG3 Highlights

Food, Healthy, Schnitzel, Vegetables, Chicken, Pomegranate

Operations

Food on Campus
School of Medicine, Medical Students, Medical Studies, University, Doctor's Coat

Learning & Students

Establishment of the New School of Medicine at the University of Haifa
Prof. Pavel Goldstein, Integrative Pain (iPain) Laboratory, University of Haifa

Public Engagements

New Approach to Chronic Pain fostered by Integrative Pain Laboratory at the University of Haifa
Old Woman, Nursing Home, Healthcare, Sickness, Chronic Diseases, Disabilities

Research

Prof. Anna Zisberg and Prof. Efrat Shadmi won a grant of 20 million euros as part of an international research group that aims to reduce chronic diseases in the elderly
Herta and Paul Amir School of Medicine, University of Haifa, Cornerstone Ceremony

Learning & Students

The University Breaks Ground on New School of Medicine

Activity Filter

Research
Research
Learning
Learning and Students
Public Engagements
Public Engagements
Operation
Operation

Search & Filter

  • Reset All

  • Category

  • Faculty / School

  • Time

ילדים עם צרכים מיוחדים הגדרה ואבחון

By: יפית גבאי
Published in: 319.2155
SDGs : SDG 03  |  Units: Education  | Time: 2021/2022 Second Semester |  Link
Description: הקורס יסקור שיטות ופרקטיקות שונות הנהוגות באבחון והגדרה של ילדים עםצרכים מיוחדים. ראשית נכיר את אוכלוסיות החינוך המיוחד (more…)

אוטיזם ולקויות התפתחותיות-תאוריה ומעשה

By: אדוה זילברשטיין-חכם
Published in: 319.2409
SDGs : SDG 03  |  Units: Education  | Time: 2021/2022 Second Semester |  Link
Description: הקורס מתמקד בתכנים המשלבים בין התיאוריה והמעשה. הכרת אוכלוסיית התלמידיםעם הפיגור השכלי וצרכיה הייחודיים. בקורס יינתנו כ (more…)

אוטיזם ומוגבלות שכלית התפתחותית

By: בת שבע חדד- מנצור
Published in: 319.2503
SDGs : SDG 03  |  Units: Education  | Time: 2021/2022 First Semester |  Link
Description: הקורס יעסוק בהגדרות ומאפיינים של אוטיזם. נלמד לערוך אבחנה מבדלת ונעסוקבאספקטים סנסומוטוריים, קוגניטיביים, חברתיים תקשורת (more…)

קוגניציה ותפיסה בספקטרום האוטיסטי

By: בת שבע חדד- מנצור
Published in: 319.4539
SDGs : SDG 03  |  Units: Education  | Time: 2021/2022 First Semester |  Link
Description: הקורס יעסוק באספקטים קוגניטיביים, תפיסתיים, ונוירונלים באוטיזם. נדוןבמחקרים קלאסיים ועדכניים המדגימים לקויות תפיסתיות ו (more…)

מבוא להתפתחות קוגנטיבית רגשית וחברתית

By: בת שבע חדד- מנצור
Published in: 319.2177
SDGs : SDG 03  |  Units: Education  | Time: 2021/2022 First Semester |  Link
Description: הקורס יסקור אבני דרך מרכזיות בהתפתחות הקוגניטיבית, מוטורית, רגשיתוחברתית של הילד תוך התמקדות בארבע תקופות: גיל הינקות, ה (more…)

הפרעות חושיות באוטיזם והפרעות נוירו התפת

By: בת שבע חדד- מנצור
Published in: 319.4675
SDGs : SDG 03  |  Units: Education  | Time: 2021/2022 Second Semester |  Link
Description: תפיסה נכונה ויעילה של העולם דורשת עיבוד ואינטגרציה של אינפורמציה הבאהמחושים שונים בו-זמנית. הסמינריון ידון בהתפתחות התקי (more…)

מבוא להתפתחות קוגנטיבית רגשית וחברתית-ב

By: בת שבע חדד- מנצור
Published in: 319.2178
SDGs : SDG 03  |  Units: Education  | Time: 2021/2022 Second Semester |  Link
Description:

קריאה ולקויות קריאה ואורטוגרפיות שונות

By: סלים אבו רביעה
Published in: 319.3534
SDGs : SDG 03  |  Units: Education  | Time: 2021/2022 First Semester |  Link
Description: הקורס עוסק בתיאוריות המסבירות את תהליך הלמידה המושפע מלמידת שתי שפותואפשרויות של גזירת מודלים לעבודה בשטח.מטלה בתום הקור (more…)

אוטיזם ולקויות התפתחותיות-תאוריה ותצפית

By: אדוה זילברשטיין-חכם
Published in: 319.2408
SDGs : SDG 03  |  Units: Education  | Time: 2021/2022 First Semester |  Link
Description: הקורס מתמקד בתכנים המשלבים בין התיאוריה והמעשה. הכרת אוכלוסיית התלמידיםעם הפיגור השכלי וצרכיה הייחודיים. בקורס יינתנו כ (more…)

היבטים קליניים וקוגניטיביים של ADHD

By: תמר קציר
Published in: 319.4534
SDGs : SDG 03  |  Units: Education  | Time: 2021/2022 Second Semester |  Link
Description: שיעור זה הוא מבוא לבסיס המוחי, הקוגניטיבי והמטא קוגניטיבי של הפרעות קשב.בקורס נסקור תיאוריות ושיטות התערבות. מטלת הקורס: (more…)

התפתחות בהתבגרות

By: מירי שרף
Published in: 318.2245
SDGs : SDG 03  |  Units: Education  | Time: 2021/2022 First Semester |  Link
Description: נשרטט תמונה כוללת של תהליך ההתבגרות וננסה להביןאת התנהגותם, מחשבותיהםורגשותיהם של מתבגרים. נהכיר את ההקשרים המרכזיים שבה (more…)

התפתחות בבגרות

By: רמה עמישב
Published in: 318.7020
SDGs : SDG 03  |  Units: Education  | Time: 2021/2022 Second Semester |  Link
Description:

פסיכואנליזה וחינוך

By: שני סמאי מוסקוביץ
Published in: 318.4330
SDGs : SDG 03  |  Units: Education  | Time: 2021/2022 First Semester |  Link
Description:

פסיכותרפיה בדגש רוחני חלק א’

By: איה רייס
Published in: 318.4028
SDGs : SDG 03  |  Units: Education  | Time: 2021/2022 First Semester |  Link
Description:

הקריירה ההורית

By: מירי שרף
Published in: 318.4277
SDGs : SDG 03  |  Units: Education  | Time: 2021/2022 First Semester |  Link
Description:

תיאוריית התקשרות: יישומים לאבחון ולהתערב

By: מירי שרף
Published in: 318.4145
SDGs : SDG 03  |  Units: Education  | Time: 2021/2022 First Semester |  Link
Description: בקורס יקבלו הסטודנטים כלים יישומיים לעבודת השדה המבוססים על תיאוריהומחקר אמפירי. בקורס נדון בתיאורית ההתקשרות וביישומיה (more…)

הנחיית קבוצות באמצעות פסיכולוגיה נרטיבית

By: ליטל רוטשילד
Published in: 318.4213
SDGs : SDG 03  |  Units: Education  | Time: 2021/2022 Second Semester |  Link
Description:

פסיכותרפיה בדגש רוחני- חלק ב’

By: רותם מידן
Published in: 318.4039
SDGs : SDG 03  |  Units: Education  | Time: 2021/2022 First Semester |  Link
Description:

הורות בצל טראומה

By: ליאת הלפמן- יהב
Published in: 318.4328
SDGs : SDG 03  |  Units: Education  | Time: 2021/2022 First Semester |  Link
Description:

יחסי גומלין בין תהליכים פסיכולוגיים וביו

By: ליאת הלפמן- יהב
Published in: 318.4288
SDGs : SDG 03  |  Units: Education  | Time: 2021/2022 Second Semester |  Link
Description: