SDG 15:
LIFE ON LAND

Protect, restore and promote sustainable use of terrestrial ecosystems, sustainably manage forests, combat desertification, and halt and reverse land degradation and halt biodiversity loss

University Impact Ranking for SDG 15
U of Haifa 0/100 

25% of Universities =
50% of Universities = 
75% of Universities =
U of Haifa =
Top ranked University =

34.1
48.4
65.4
82.5
97.4

SDG15 Highlights

Public Engagements

Flight to Hope – The Swifts Project at the City Campus, University of Haifa
Tropical trees, diversity, Brazilian plants, Southern Brazil

Research

Moisture, density-dependent interactions, and tropical tree diversity – research published in Nature
TiME 2023 Annual Report Biodiversity This is My Earth

Public Engagements

This is My Earth (TiME) 2023 Annual Report: Protecting Biodiversity and Educating the Next Generation of Conservationists
Research
Research
Learning
Learning and Students
Public Engagements
Public Engagements
Operation
Operation

Search & Filter

  • Reset All

  • Category

  • Faculty / School

  • Time

Seasonal Dynamics Are the Major Driver of Microbial Diversity and Composition in Intensive Freshwater Aquaculture

By: Marmen S., Fadeev E., Al Ashhab A., Benet-Perelberg A., Naor A., Patil H.J., Cytryn E., Viner-Mozzini Y., Sukenik A., Lalzar M., Sher D.
Published in: Frontiers in Microbiology
SDGs : SDG 15  |  Units: Marine Sciences  | Time: 2021 |  Link
Description: Aquaculture facilities such as fishponds are one of the most anthropogenically impacted freshwater ecosystems. The high (more…)

Societal benefits of river restoration – Implications from social media analysis

By: Kaiser N.N., Ghermandi A., Feld C.K., Hershkovitz Y., Palt M., Stoll S.
Published in: Ecosystem Services
SDGs : SDG 15  |  Units: Social Sciences  | Time: 2021 |  Link
Description: The success of river restoration projects regarding its effects on cultural ecosystem services (CES) and contributions t (more…)

Human disturbance on phosphorus sources, processes and riverine export in a subtropical watershed

By: Yuan X., Krom M.D., Zhang M., Chen N.
Published in: Science of the Total Environment
SDGs : SDG 15  |  Units:   | Time: 2021 |  Link
Description: Phosphorus (P) is a key nutrient in freshwater systems, often acting as the limiting nutrient. The dominant sources of P (more…)

The effect of wildfire and land-cover changes on the economic value of ecosystem services in Mount Carmel Biosphere Reserve, Israel

By: Orna R., Shiri Z.-S., Ido I., Alon L.
Published in: Ecosystem Services
SDGs : SDG 15  |  Units:   | Time: 2021 |  Link
Description: The contribution of ecosystem services (ES) to human wellbeing relies on the ecosystem’s ability to supply ES. Managing (more…)

Identifying barriers for nature-based solutions in flood risk management: An interdisciplinary overview using expert community approach

By: Raška P., Bezak N., Ferreira C.S.S., Kalantari Z., Banasik K., Bertola M., Bourke M., Cerdà A., Davids P., Madruga de Brito M., Evans R., Finger D.C., Halbac-Cotoara-Zamfir R., Housh M., Hysa A., Jakubínský J., Solomun M.K., Kaufmann M., Keesstra S., Keles E., Kohnová S., Pezzagno M., Potočki K., Rufat S., Seifollahi-Aghmiuni S., Schindelegger A., Šraj M., Stankunavicius G., Stolte J., Stričević R., Szolgay J., Zupanc V., Slavíková L., Hartmann T.
Published in: Journal of Environmental Management
SDGs : SDG 15  |  Units:   | Time: 2022 |  Link
Description: The major event that hit Europe in summer 2021 reminds society that floods are recurrent and among the costliest and dea (more…)

Coloring Panchromatic Nighttime Satellite Images: Comparing the Performance of Several Machine Learning Methods

By: Rybnikova N., Portnov B.A., Mirkes E.M., Zinovyev A., Brook A., Gorban A.N.
Published in: IEEE Transactions on Geoscience and Remote Sensing
SDGs : SDG 15  |  Units: Social Sciences  | Time: 2022 |  Link
Description: Artificial light-at-night (ALAN), emitted from the ground and visible from space, marks human presence on earth. Since t (more…)

Comparative Study of Intestinal Microbiota Composition of Six Edible Fish Species

By: Ofek T., Lalzar M., Laviad-Shitrit S., Izhaki I., Halpern M.
Published in: Frontiers in Microbiology
SDGs : SDG 15  |  Units: Natural Sciences  | Time: 2021 |  Link
Description: Intensive freshwater aquaculture in the Spring Valley, Israel, is implemented mainly in earthen fishponds and reservoirs (more…)

Palaeoshoreline reconstruction and underwater archaeological potential of Liman Tepe: A long-occupied coastal prehistoric settlement in western Anatolia, Turkey

By: Riddick N.L., Boyce J.I., Krezoski G.M., Şahoğlu V., Erkanal H., Tuğcu İ., Alkan Y., Gabriel J.J., Reinhardt E.G., Goodman-Tchernov B.N.
Published in: Quaternary Science Reviews
SDGs : SDG 15  |  Units: Marine Sciences  | Time: 2022 |  Link
Description: Rising post-glacial sea levels had a major influence on the prehistoric settlement of the Aegean coastal zone. At Liman (more…)

Simultaneous observations revealed the non-steady state effects of a tropical storm on the export of particles and inorganic nitrogen through a river-estuary continuum

By: Lin J., Krom M.D., Wang F., Cheng P., Yu Q., Chen N.
Published in: Journal of Hydrology
SDGs : SDG 15  |  Units:   | Time: 2022 |  Link
Description: An important consequence of storms in river-estuary systems is major changes in hydrology and nutrients being fluxed fro (more…)

תקשורת במצבי חירום

By: גילי שנהר גילי שנהר
Published in: 201.4432
SDGs : SDG 15  |  Units: Social Sciences  | Time: 2021/2022 Second Semester |  Link
Description: התמודדות עם מצבי חירום דורשת בניית יכולת רבות. תקשורת המונים במצבי אסוןמהווה נדבך נוסף חשוב ביכולת העומדות לרשות ארגוני (more…)

ממ”ג ונתוני עתק

By: מוטי זוהר
Published in: 201.4854
SDGs : SDG 15  |  Units: Social Sciences  | Time: 2021/2022 Second Semester |  Link
Description:

ממ”ג וקוד פתוח

By: בשיר חאג’-יחיא
Published in: 201.4856
SDGs : SDG 15  |  Units: Social Sciences  | Time: 2021/2022 Second Semester |  Link
Description:

מרחב התיישבות ופוליטיקה

By: יגאל צ’רני
Published in: 201.4506
SDGs : SDG 15, SDG 16  |  Units: Social Sciences  | Time: 2021/2022 Second Semester |  Link
Description: שם הקורס בעברית: מרחב, התיישבות ופוליטיקהשם הקורס באנגלית: Space, settlement, and politics in Israelמס’ קורס: 201.4506ס (more…)

מבוא לגיאוגרפיה אנושית – מתוקשב

By: נגה קולינס קריינר
Published in: 201.1024
SDGs : SDG 15  |  Units: Social Sciences  | Time: 2021/2022 Second Semester |  Link
Description: שם הקורס בעברית: שם הקורס:¬¬¬¬¬¬¬¬¬ מבוא לגיאוגרפיה אנושיתשם הקורס באנגלית: Introduction to Human Geographyמס’ קורס: 201 (more…)

אדם וים

By: מוסטפה עספור
Published in: 201.2001
SDGs : SDG 15  |  Units: Social Sciences  | Time: 2021/2022 Second Semester |  Link
Description: שם הקורס בעברית: אדם ויםשם הקורס באנגלית: __The man and the oceans__מס’ קורס: 201.2001סמסטר: ב׳נושא הקורס: הקורס יעסוק (more…)

גיאוגרפיה כלכלית

By: יגאל צ’רני
Published in: 201.2171
SDGs : SDG 15  |  Units: Social Sciences  | Time: 2021/2022 Second Semester |  Link
Description: שם הקורס בעברית: גאוגרפיה כלכליתשם הקורס באנגלית: Economic geographyמס’ קורס: 201.2171סמסטר: ב’נושא הקורס: מבוא לגא (more…)

קמפוס חי צומח דומם

By: לאה ויטנברג
Published in: 201.2981
SDGs : SDG 15  |  Units: Social Sciences  | Time: 2021/2022 Second Semester |  Link
Description: שם הקורס בעברית: חי צומח דומם בנגב ובערבה – קמפוס שדה רב תחומישם הקורס באנגלית: Multidisciplinary field course – the ec (more…)

סמינר היסטוריה סביבתית והגורם האנושי

By: מוטי זוהר
Published in: 201.3091
SDGs : SDG 15  |  Units: Social Sciences  | Time: 2021/2022 Second Semester |  Link
Description: שם הקורס בעברית: היסטוריה סביבתית והגורם האנושי___________________שם הקורס באנגלית: Environmental history and the human (more…)

מערכות מידע גאוגרפיים למתקדמים

By: תום אביקסיס כהן
Published in: 201.3131
SDGs : SDG 15  |  Units: Social Sciences  | Time: 2021/2022 Second Semester |  Link
Description: ייצוג וטיפול בנתונים תלת – ממדיים ורב – ממדיים. תפוקות ממערכות מידעגאוגרפיים )ממ”ג(. דוגמאות נבחרות ליישומי ממ”ג בתחומים (more…)

המשבר הסביבתי ושמירת טבע

By: משה גיש
Published in: 213.4081
SDGs : SDG 12, SDG 14, SDG 15  |  Units: Social Sciences  | Time: 2021/2022 Second Semester |  Link
Description: